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Édifice

En 1995, avec la signature de la convention de collaboration institutionnelle entre l’évêché de Vic, la municipalité de Vic et la Generalitat de Catalunya, une nouvelle étape vit le jour, qui a comporté la construction d’un nouvel édifice exclusivement destiné à des fins muséistiques situé à côté du grand clocher roman de la cathédrale, sur le même emplacement occupé auparavant par l’ancien collège de Sant Josep

La nouvelle convention déterminait que la Conselleria de Cultura (département de la Culture du Gouvernement autonome) se chargerait du coût économique du projet du nouveau musée et du choix des architectes Federico Correa et Alfonso Milà. Les architectes, en accord avec la nouvelle direction du Musée épiscopal, et tenant compte des conditions muséistiques établies par le programme muséologique et après analyse de l’étude pathologique de l’état de conservation de l’ancien collège de Sant Josep, proposèrent la démolition de l’ancien édifice et la construction d’un édifice neuf.

La Direction générale du Patrimoine culturel a assumé la responsabilité de l’exécution du projet qui a été dirigé, pour ce qui concerne la construction de l’édifice, par le Programme de Grandes Infrastructures du Département de la Culture et pour le projet muséographique, par le Service des Musées de la Generalitat.
Le projet muséologique se base essentiellement sur les mêmes critères d’organisation des collections d’art que ceux du musée établis historiquement par l’abbé Gudiol et l’abbé Junyent, tout en les adaptant aux conditions techniques de conservation et d’exposition plus modernes. Le fait d’avoir opté pour le critère historique consistant à exposer les collections séparément selon les matériaux – lapidaire, peinture, sculpture, tissu et vêtements, verre, cuir, métal et orfèvrerie, fer forgé et céramique, a permis aux architectes de réfléchir sur le placement de ces collections dans les espaces les plus adéquats du nouvel édifice, en donnant priorité aux différentes nécessités climatiques de conservation ainsi qu’à leur éclairage le plus adéquat, éclairage qui est artificiel dans le musée, sauf pour le verre et la céramique.
L’ordre muséographique que nous avons établi pour l’exposition des œuvres de chaque collection est chronologique et stylistique. L’objectif éminemment pédagogique est que le visiteur puisse suivre facilement l’évolution des différents arts représentés. Selon les critères muséographique plus modernes, un espace pour les galeries d’étude, c’est-à-dire des magasins ouverts au public ont été destinés à l’édifice, ce qui permet de mener à bien une sélection plus libre des meilleurs œuvres de chaque collection, qui sont celles exposées dans la salle d’exposition permanente, alors que le reste des œuvres est exposée dans ces galeries d’étude situées à la fin du parcours de la visite.